第两百零六章 博弈论[2/2页]
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p; “才多久没见,你竟然已经都完稿了。”事实上,李谕早就写好了,这段时间一直在太平洋对岸。
李谕笑道:“届时还望二位勘误。”张伯苓忙说:“何来勘误一说,我们哪能挑的出错,有你的背书,我放心得很。”此前私塾教育的读本都是用的自古以来就有的《三字经》等书,但科学显然是个更加系统的教育过程,直接经典着作如《几何原本》、《自然哲学的数学原理》肯定两眼抓瞎。
所以科学教育的关键就是要有适合的教材。严范孙说:“太好了,有了教材,能省去许多麻烦事,此前我还在考量从哪里找来合适的教科书。单纯从日本等国引进,又要翻译,而翻译又不一定找到懂科学之人,难免错误百出又不易觉察。”张伯苓也是久做教育,知道严范孙说的都是实情,点头道:“所以说先生的所作所为实在是解决了我们莫大的困难。”严范孙更加觉得李谕懂教育,赞道:“我看先生才是真正于精髓处懂得教育的人。”其实都是读了多年书后的结果,这些东西早就刻在了李谕的血液里。
于是李谕谦虚道:“会做学问也不代表就会做教育,区别还是不小的。”在这件事李谕上学时也深有感触,有的人天生就是当老师的料。
反正
“会”与
“会教”真心不一样,否则就必要有师范学校存在,能做好教育的人也是凤毛麟角。
张伯苓却说:“以先生的地位,其实只要往那儿一站,就拥有一种榜样的力量,无需多做其他,自然会激励许多人朝着你去努力,这种无形的力量同样强大。”唐绍仪也说:“张先生说得对极了,这就是我如此看重李谕的原因。”然后又说:“如果我们想要真的站起来,教育自然是非常重要的。我不懂教育,只是乱说两句,我认为教育就相像北洋新军,需要从头练起,才能慢慢长成一支合格的军队,能够与西洋抗
第两百零六章 博弈论[2/2页]
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