第375章 识得其字,理解其意[2/2页]
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…是最基础的东西。\n 但教育的普及,并不是随便说说,他也不可能将所有城民百姓,都聚集到一块,集体教授。\n 这也不现实,\n 所以他想出了这个法子,每天抽出些时间,让人走上街头,为民众们讲解。\n 让他们在日常中,能够识字明理,逐渐改善。\n 如刘保同这些,都是他之前给蔡师写信,从阳州书院招募而来。\n 扫盲运动,火热开展。\n 在人们干活之时,嘴里还不时的念叨……\n 而在县衙,王康与表弟已经商量着,办学!\n 这是王康早有的念头,并且刻不容缓。\n 新奉县的建设如火如荼,随着名气的打开,路的修通,从外涌来的人越来越多……\n 发展已经初见成效。\n 但已经有一个现实的问题,摆在眼前,政务,管理……\n 王康最早来新奉县,所带的是由蔡师推荐的一众学生。\n 这批人并不多,只是勉强搭建一个架子。\n 但管理一城,并不是这么简单,所需要的人也多,况且王康的安排,又是不同。\n 教育,医疗,城建……\n 而现在,却是有些混乱,不成体系,要想扩大,组建班子,这就需要……人才!\n 所以办学一方面是让幼有所读,发展教育,另一方面,也是为了培养人才!\n 他要办学,自然要有所不同,所要教出也不是只懂的,读死书,摇头晃脑,知乎者也……\n 这样的人,对他来讲,没有丝毫的意义。\n 他所要培养的,是能够思想通达,并能灵活运用,能为新奉县发展有益的人……\n 县衙,王康的书房内。\n 苏哲正拿一张纸认真看着,这纸上所写的便是三字经。\n 他看的很慢,也极其认真。\n 良久,他才是放下,讶然问道:“这三字经,是表哥所作?”\n “是,也不是,”王康的回答模棱两可。\n 三字经并不是他的原创,而是前世经典,但在这个时代,却是首次出现,所有他才有此答。\n “这三字经,启蒙教育第一经,意义非凡!”苏哲沉声道。\n 王康笑看着苏哲,他知道,以表弟之才,定能明白其中深远。\n “表哥之前曾言,欲要在新奉县办学?不知是做何考虑?”\n “对,这也是我叫你来的目的,”王康笑着道:“我想在新奉县发展教育,这个重担,也想交给你。”\n “可是,我怕做不好。”\n 苏哲略带迟疑的道:“而且我观表哥,似乎并不太喜,寻常所学。”\n “这个你大可放心,”\n 王康笑着道:“大方向我已经做了安排,今日开始,就会有人在街头,特殊授课,所讲三字经,”\n “这是基础教育,办学则是具有针对性的教授,”\n 他顿了顿又道:“按我的设想,这所新学里,主授将不是四书五经,诗文理义……”\n 听后,苏哲惊疑的问道:“主授不是这些?那教什么?”\n 他知道王康会打破常规,可是这打破的也太厉害了,等于是另起炉灶……\n 王康笑了笑,沉声道:“这新学,将主授算数,自然,政治,管理……”\n “我所要的是能够务实的人,而不是满口经义,却无一用的书生……”第375章 识得其字,理解其意[2/2页]