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第375章 识得其字,理解其意[2/2页]

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    …是最基础的东西。\n  但教育的普及,并不是随便说说,他也不可能将所有城民百姓,都聚集到一块,集体教授。\n  这也不现实,\n  所以他想出了这个法子,每天抽出些时间,让人走上街头,为民众们讲解。\n  让他们在日常中,能够识字明理,逐渐改善。\n  如刘保同这些,都是他之前给蔡师写信,从阳州书院招募而来。\n  扫盲运动,火热开展。\n  在人们干活之时,嘴里还不时的念叨……\n  而在县衙,王康与表弟已经商量着,办学!\n  这是王康早有的念头,并且刻不容缓。\n  新奉县的建设如火如荼,随着名气的打开,路的修通,从外涌来的人越来越多……\n  发展已经初见成效。\n  但已经有一个现实的问题,摆在眼前,政务,管理……\n  王康最早来新奉县,所带的是由蔡师推荐的一众学生。\n  这批人并不多,只是勉强搭建一个架子。\n  但管理一城,并不是这么简单,所需要的人也多,况且王康的安排,又是不同。\n  教育,医疗,城建……\n  而现在,却是有些混乱,不成体系,要想扩大,组建班子,这就需要……人才!\n  所以办学一方面是让幼有所读,发展教育,另一方面,也是为了培养人才!\n  他要办学,自然要有所不同,所要教出也不是只懂的,读死书,摇头晃脑,知乎者也……\n  这样的人,对他来讲,没有丝毫的意义。\n  他所要培养的,是能够思想通达,并能灵活运用,能为新奉县发展有益的人……\n  县衙,王康的书房内。\n  苏哲正拿一张纸认真看着,这纸上所写的便是三字经。\n  他看的很慢,也极其认真。\n  良久,他才是放下,讶然问道:“这三字经,是表哥所作?”\n  “是,也不是,”王康的回答模棱两可。\n  三字经并不是他的原创,而是前世经典,但在这个时代,却是首次出现,所有他才有此答。\n  “这三字经,启蒙教育第一经,意义非凡!”苏哲沉声道。\n  王康笑看着苏哲,他知道,以表弟之才,定能明白其中深远。\n  “表哥之前曾言,欲要在新奉县办学?不知是做何考虑?”\n  “对,这也是我叫你来的目的,”王康笑着道:“我想在新奉县发展教育,这个重担,也想交给你。”\n  “可是,我怕做不好。”\n  苏哲略带迟疑的道:“而且我观表哥,似乎并不太喜,寻常所学。”\n  “这个你大可放心,”\n  王康笑着道:“大方向我已经做了安排,今日开始,就会有人在街头,特殊授课,所讲三字经,”\n  “这是基础教育,办学则是具有针对性的教授,”\n  他顿了顿又道:“按我的设想,这所新学里,主授将不是四书五经,诗文理义……”\n  听后,苏哲惊疑的问道:“主授不是这些?那教什么?”\n  他知道王康会打破常规,可是这打破的也太厉害了,等于是另起炉灶……\n  王康笑了笑,沉声道:“这新学,将主授算数,自然,政治,管理……”\n  “我所要的是能够务实的人,而不是满口经义,却无一用的书生……”

第375章 识得其字,理解其意[2/2页]

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