番外：学校招人（2）[2/2页]

    东子说着，拿出粉笔在黑板上写一二三四。

    “这位是。”

    “新来的语文主任，东子。”

    “这位，东子老师，有何。”

    小智没看出这位有啥当老师的能力。

    “那边的，不听课干啥呢？”

    “东老师，我们想成为的神奇宝贝训练家，又不是。”

    “神奇宝贝训练家啊，那我问你啊，成为神奇宝贝训练家，需要什么条件啊。”

    “当然是精灵图鉴和初始神奇宝贝啊。”

    男生对答如流。

    “哦，那我问一下啊，精灵球，多少钱啊。”

    “这。…”

    “东叔问你，精灵球，有多少种啊，哪种多少钱啊？”

    “这。”

    “你看看，答不上来了吧。”

    东子早就准备好说辞了。

    “那，东老师，这和学语文有啥关系啊？”

    “诶，关系大了，你们知道为什么，樱花国人，就活该给咱们打工吗？”

    “不知道。”

    “因为他们的文化传承不对！他们跟你们一样，直线思维，所以，他们成了咱们阶下囚，所以，如何锻炼曲线思维呢。”

    “那曲线思维不就是逻辑问题吗。”

    另一名女孩对此很不解。

    “不对啊，逻辑问题，是把固有的东西放在一起，而语文，讲究意思和文字，就是凭空将没有的东西创造出来，也就是无中生有。”

    “哦。”

    同学们若有所思地点了点头。

    “你这个语文主任，有点本事啊。”

    小智点了点头。

    “那是，还没完呢。”

    小茂说着。

    屋子里。

    “孩子们，东叔问你们一个问题啊，谁能答上来，谁有奖励。”

    “老师，您问。”

    “东叔问你们啊，你们将来，都打算做精灵训练家对吧。”

    “对啊。”

    “那好，我问你们，为什么小智那么年轻，却这么厉害呢？”

    “他是天选之子呗。”

    一名同学脱口而出，但是东子却说：

    “错了。”

    “啊？”

    “难不成皮卡丘太厉害了？”

    另一名同学好奇地问了一声。

    “也不对。”

    “那是为什么。”

    同学们都不知道了。

    “那是因为，小智他会变通啊，为什么外面的樱花国人都给咱们做牛做马，他不走心啊，他墨守成规，不走心，上不体恤民情，下不多元素发展，他可不就成这样了。”

    “哦。”

    同学们意味深长地点了点头。

    “嗯，不错，来，咱们去看看下一位美术老师啊。”

    小智兴高采烈地过去了，这时，新来的美术老师吴老三正在介绍自己的新画。

    “这就是老师画的千里走单骑。”

    “好一幅千里走单骑啊，骑的是自行车啊，还带变速的啊。”

    小智看的目瞪口呆。

    天枢贪狼的记忆还在呢，他也不傻。

    “不是，这。”

    小茂也愣了，这啥情况？

    关羽骑自行车走单骑？

    咋想的呢。

    “这，你这美术老师。”

    “嘶，我早该听燕飞的，五道口的货色都费劲啊。”

    小茂一副恨铁不成钢的模样看着这个新来的美术老师武小勇。

    然后就是下一幅，英雄的画像。

    结果画刚一放下来，小智气的直接踹开门，差点给他销户了。

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