第十六章 算术天才[2/2页]

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    白兔了，也不知道味道是哪样的，是不是真的有传说中那么好吃。

    nbsp林子鱼立马举起了手，生怕老师看不见自己还站了起来，亮晶晶的双眼透出一股迫切。

    nbsp张老师看着举手的是林子鱼，心里觉得有些意外。

    nbsp林村长家的小孙女，他之前也是见过几次，长得白白嫩嫩的糯米团子，就是在京市也很少有这么好看的娃。

    nbsp所以一开始张老师知道这个孩子来上学后，还特别关照了一段时间。

    nbsp谁知道这个小娃娃每次上课不是在睡大觉就是在走神。

    nbsp弄得张老师一直心里犯嘀咕，莫非自己看错人了。

    nbsp张老师没想到今儿个这娃娃居然这么积极，自己可不能打击这孩子的自信。

    nbsp不管等会这孩子有没有回答上来，自己都得给她鼓励。

    nbsp在得到张老师的许可后，林子鱼站了起来，奶声奶气的回答出了答案。

    nbsp班里的其他同学都惊呆了，谁不知道林子鱼每天上课就是睡觉发呆，没想到她居然能回答上来。

    nbsp今儿个咋回事啊，莫非太阳打西边出来了。

    nbsp张老师也感觉到十分迷惑。

    nbsp不过他还是把糖递给了林子鱼，并鼓励了她两句：“林子鱼同学回答得十分正确，再接再厉，这颗糖现在是你的了。”

    nbsp林子鱼高兴的接过老师手里的大白兔，慢吞吞的坐了下去，丝毫不在意周围同学诧异的眼神。

    nbsp想着林子鱼今天不同寻常的表现，张老师内心感到十分困惑，这孩子平时上课睡觉难道是早就已经听懂了？

    nbsp想了想又拿出刚刚剩下的糖，准备故技重施，试探一下林子鱼到底是巧合还是故意偷懒不学。

    nbsp果然林子鱼又没逃过大白兔的诱惑，高高的举起双手开始回答老师的问题。

    nbsp“10+9等于多少？”

    nbsp“19”

    nbsp“23+11等于多少？

    nbsp“34”

    nbsp“5621呢”

    nbsp“35”

    nbsp“5*8”

    nbsp“40”

    nbsp“98*21”

    nbsp“2058”

    nbsp“除以357等于多少？”

    nbsp“562”

    nbsp加减乘除不论哪一项林子鱼都能瞬间给出答案，连草稿都不用，就连张老师自己也做不到。

    nbsp对林子鱼的父母，张老师也是有所耳闻，毕竟一个在城里工作，一个是下乡知青。

    nbsp所以对于林子鱼会加减乘除他并不意外。

    nbsp他震惊的是这孩子小小年纪居然会速答，哪怕再难的乘除法她都只需思考一小会儿，这不就是传说中的天才吗！

    nbsp那为啥平时一上课就睡觉走神，难道这些对她来说太简单了？

    nbsp张老师陷入了深深的沉思，直到下课铃声响起也没能回过神来。

    nbsp还是教室里的学生提醒他，他才反应过来，他连忙起身收拾好了自己的课本，走出了教室。

第十六章 算术天才[2/2页]

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